ИСТОРИЯ
ИСТОРИЯ
Первая попытка создания учебного заведения, где молодые музыканты могли бы получить среднее профессиональное образование, была предпринята в городе Перми еще до революции 1917 года. В одном из красивейших особняков, и сегодня украшающем улицу Сибирскую, в 1914 году были открыты Императорское музыкальное училище и библиотека. Пермские губернское городское попечительство о народной трезвости инициировало создание учебного заведения и нотной библиотеки, фонды которого почти полностью принадлежали Александру Дмитриевичу Городцову (1857–1918) — оперному певцу и общественному деятелю, внесшему значительный вклад в организацию народных хоров в Пермской губернии.
Училище было создано благодаря усилиям супругов Басовых-Гольдберг, которые в доме на углу улиц Большой Ямской и Сибирской открыли музыкально-драматическую школу, где преподавали пение, игру на скрипке, виолончели и фортепиано. Басовы-Гольдберг покинули Пермь в 1913 году, оставив городу в дар своё училище, получившее название Императорского (то есть государственного). Училище и библиотека просуществовали до 1917 года.
Важнейшей датой в становлении среднего музыкального образования на Урале стал 1921 год: при Мотовилихинском заводе открылась государственная 4-х годичная музыкальная школа, финансируемая за счет комитета Орудийного завода. Дети работников обучались в классах фортепиано, сольного и хорового пения, теории и истории музыки и ансамбля. Располагалось учебное заведение в Мотовилихе, по адресу улица Смирнова, 15.
Императорское музыкальное училище и библиотека.
Угол улиц Большая Ямская (в настоящее время ул. Пушкина) и Сибирская
Первым директором Мотовилихинской музыкальной школы стал А. А. Луканин. В том же 1921 году Анатолий Александрович подготовил доклад для политического отдела художественного образования Губпрофобра, где подчеркнул, что «задача отделения — дать новые кадры искусных преподавателей музыки для общеобразовательной школы, которым возможно было бы поручить великое дело — разбудить дремлющее в учащихся чувство красоты», а «программа школы предусматривает равномерное воздействие на все стороны музыкального образования. Методы преподавания — акроаматический и эвристический».
Впоследствии Анатолием Александровичем был разработан Производственный план государственной музыкальной школы I ступени и Музыкального техникума 1 концентра завода Мотовилихи на 1923– 24 учебный год.
Первый концентр — с двухгодичным обучением, а второй — с одно и двухгодичным обучением по разным специальностям.
Предполагалось открыть следующие отделения — научно-теоретическое, исполнительское и инструкторско-педагогическое, с подготовкой преподавателей общего музыкального развития и воспитания для детских домов, детских садов, школ, клубов рабочих. Исходя из вышеперечисленных задач, техникум подразделялся на две специальности: фортепианную и хоровую, с подразделениями дошкольным, школьным, внешкольным. Срок обучения изначально составлял 6 лет.
17 января 1924 года, в соответствии с постановлением ОКРОНО, была проведена реорганизация музыкальной школы I ступени в Мотовилихинский музыкальный инструкторско-педагогический техникум.
Занятия начались с 1 октября 1924 года, но уже через несколько месяцев музыкальный техникум лишился материальной поддержки со стороны Центрального рабочего кооператива «Самопомощь» и полностью перешел на государственное финансирование.
Появилось и новое название — Пермский музыкально-педагогический техникум, после того, как в 1926 году поселок Мотовилиха стал частью города Перми.
Тяжелейшим испытанием для всего советского народа стали годы Великой Отечественной войны. Преподаватели, студенты музыкального техникума были призваны в ряды Красной Армии, а некоторые стали добровольцами. Имя выпускника Мотовилихинского музыкального техникума Геннадия Лузенина навсегда вписано в книгу Памяти города Перми. Контуженным он попал в плен, бежал и принял участие в подпольном движении. Был расстрелян немецкими оккупантами 21 февраля 1943 года в городе Кричев, Белоруссия. Посмертно награждён орденом Отечественной войны I степени.
После коренного перелома в Великой Отечественной войне и контрнаступления Красной Армии, техникум возобновил занятия. В послевоенном мире непростое положение теперь уже Молотовского музыкального училища сохранилось. В отчете за 1949/1950 учебный год записано:
«Училище располагается в двух учебных зданиях. Основное здание по ул. Смирнова 15, имеет 7 комнат, военный кабинет, библиотеку и канцелярию. Второе здание по ул. Лбова, 42, имеет 5 классных комнат. Здания училища в достаточной степени для специальных занятий не приспособлены. Стены и двери в классах звукопроницаемы. Кроме того три класса проходные.
Все это в значительной мере мешает плодотворной сосредоточенной работе учащихся и педагогов. Училище находится далеко от центра города, а это обстоятельство является большой помехой для использования высококвалифицированных специалистов из театра оперы и балета». Дирекция и педагогический коллектив обратились к Председателю Президиума Верховного Совета СССР Н. М. Швернику с просьбой срочно разрешить вопрос самого существования «единственного в области музыкального училища и помочь стать ему достойным учебным заведением, обучающим и воспитывающим новые кадры работников искусства».
1950–80-е годы в истории училища были наполнены плодотворной работой по подготовке специалистов для учреждений и учебных заведений системы Министерства культуры РСФСР, постоянной помощью в повышении квалификации специалистов, работающих в музыкальных школах, концертно-просветительской и научно-педагогической деятельностью. После Великой Отечественной войны были открыты новые отделения: вокальное, оркестровое (струнных и духовых инструментов), народных инструментов, отделение теории музыки.
По приказу министерства культуры в 1959 году было открыто заочное, а в 1960 году — вечернее отделение, в настоящее время не существующие.
Главной проблемой Молотовского, а позже — Пермского музыкального училища оставалось отсутствие собственного здания. И в 1961 году учебное заведение переезжает в отдельное здание по адресу улица Большевистская (Екатерининская), 71, где располагается и сегодня.
Екатерино-Петровское Училище
Улица Екатерининская
Несколько слов о здании Екатерино-Петровского городского училища, куда переехало Пермское музыкальное училище.
По проекту архитектора В. В. Попатенко на средства, завещанные после смерти золотопромышленника, действительного статского советника, почетного гражданина города Иркутска, известного мецената Ивана Ивановича Базанова (1813–1883), было построено здание городского училища. И. И. Базанов не был уроженцем Пер- ми, но в 1840-х — первой половине 1850-х годов был пермским купцом первой гильдии и занимался торговлей мануфактурой с Китаем на Кяхтинской пограничной таможне. В Перми у него родились дети — Петр и Екатерина. И. И. Базанов пережил своих детей и завещал 100 тысяч рублей на открытие в Перми городского училища имени умерших сына и дочери.
Городские власти в 1891 году постановили возвести пермское начальное четырёхклассное училище, и к 1903 году большое каменное двухэтажное здание было построено. Почётным смотрителем стал купец Сергей Михайлович Грибушин.
Училище было открыто 8 сентября 1903 г. и просуществовало до революции. Учебное заведение располагало обширной библиотекой, кабинетом учебных пособий по физике и естествознанию. Регулярно проводились выставки, концерты и публичные лекции.
Мотовилихинский музыкально- педагогический техникум
Первый выпуск. 1928 г
Пермская газета «Ведомости» от 25 февраля 1912 года сообщает, что в зале Екатерино-Петровского училища состоится Палестинский вечер, то есть духовный концерт в соединении с лекцией и декламацией.
Та же газета от 19 ноября 1910 года приглашает пермяков на концерт духовной музыки, где прозвучит оратория Й. Гайдна «Семь слов Спасителя на кресте».
В 1905 году в училище было открыто столярно-токарно-ремесленное отделение, а в 1913 году оно было преобразовано в высшее начальное училище с дополнительным классом: строительным, электромеханическим или сельскохозяйственным, сохранив свое наименование, «установленное согласно воле И. И. Базанова».
После октябрьской революции с осени 1919 года в этом здании разместилась губернская партийная школа. Через год осенью 1920 года в нём находился Пермский институт народного образования, а с 1921 года — совпартшкола. В период 1938– 1941 в здании находилась школа № 25, а во время войны здесь расположился эвакогоспиталь № 2559. По окончании Великой Отечественной войны в 1946– 1960 годах в здании действовали органы партийного просвещения и институт марксизма-ленинизма.
Несмотря на то, что здание является памятником архитектуры регионального значения в соответствии с решением Малого совета облсовета 20 мая 1993 и распоряжением губернатора Пермской области от 5 декабря 2000 года, комплексного капитального ремонта в нем не было более полувека. Сегодня, в связи со столетним юбилеем Пермского музыкального колледжа, завершена тщательная отделка фасада, модернизация коммуникационных систем. Совершенствуются дизайн и планировка внутренних помещений, что предполагает повышение функциональности, эффективности и эстетической привлекательности учебного заведения. Осень 2024 года — время открытия нового структурного подразделения Пермского музыкального колледжа — Школы креативных индустрий, нацеленной на инновации и развитие.
В статье использованы материалы, предоставленные Государственным архивом Пермского края, краеведческие работы А. М. Белавина,
В. С. Верхоланцева, Е. А. Спешиловой
Екатерино-Петровское Училище.
Южный фасад. Эскиз. 1901 г
